視力偏低分為兩種。一種是生理性的視力偏低，一種是病理性的視力偏低。所謂生理性的視力偏低就是這個(gè)小孩子的眼睛相對發(fā)育得慢了一點(diǎn)點(diǎn)，但不是很?chē)乐亍２±硇缘囊暳ζ途褪茄劬赡苡衅髻|(zhì)性的病變。

 

　　經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)問(wèn)，為什么有些小孩成天看電視、玩手機、趴著(zhù)看書(shū)，也不會(huì )近視，我們的小孩非常注意用眼衛生，卻還是早早就近視了？

 

　　建議大多數兒童在入園的時(shí)候，也就是3歲左右，能到醫院做兩個(gè)檢查：一個(gè)是散瞳驗光，另一個(gè)是通過(guò)儀器測一下眼軸。通過(guò)兩個(gè)檢查的結果來(lái)預測一下孩子將來(lái)的屈光狀態(tài)的發(fā)展趨勢。

 

　　通過(guò)這兩個(gè)指標的測定，我們就可以大致了解這個(gè)孩子眼睛的屈光狀態(tài)，就可以推測出孩子未來(lái)是否容易患近視眼。這樣家長(cháng)就可以有的放矢，比如說(shuō)不容易患近視的孩子，家長(cháng)就可以讓他們去學(xué)鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)。如果測出來(lái)是不好的，孩子將來(lái)比較容易患近視，那么我通常會(huì )讓家長(cháng)們考慮清楚，到底是追求孩子取得的成績(jì)重要，還是更關(guān)心孩子的視力、孩子的健康。

 

　　很多家長(cháng)會(huì )堅持不給孩子配眼鏡，認為“一旦帶上近視眼鏡就摘不下來(lái)了，戴眼鏡近視會(huì )越來(lái)越深的。其實(shí)完全不是這么回事。

 

　　1、近視本來(lái)就會(huì )發(fā)展，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，眼睛的長(cháng)度即眼軸會(huì )增長(cháng)，近視的度數就會(huì )增大。

 

　　2、在眼睛的發(fā)育階段，孩子用眼太多，近視發(fā)展得也越快。

 

　　3、已經(jīng)近視的孩子，看遠處的物體會(huì )瞇著(zhù)眼睛看，長(cháng)此以往，反而會(huì )使近視發(fā)展得更快。建議孩子的近視到了一定的程度，該戴眼鏡就要戴眼鏡，不要因為家長(cháng)的固執而害了孩子。都是100度近視的孩子，那些佩戴眼鏡的孩子相對來(lái)說(shuō)近視發(fā)展得慢一些，而沒(méi)配眼鏡的孩子在兩年左右的時(shí)間就到了三四百度甚至四五百度。

 

　　現在醫療界越來(lái)越淡化“假性近視”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，因為“假性近視”的本質(zhì)就不是“近視”。

 

　　所謂的“假性近視”，就是由于眼睛的過(guò)度疲勞而表現出來(lái)的疲勞性的視力下降，可能近段時(shí)間孩子的作業(yè)太多、用眼太多而出現的短暫性視力下降，散瞳驗光以后，表現出的屈光狀態(tài)是輕度的遠視，或者沒(méi)有近視，就是一個(gè)完全正常的屈光狀態(tài)，所以稱(chēng)之為“假性近視”。

 

　　其實(shí)這類(lèi)兒童所占的比例是很少的，在近視的兒童中不足5%，但家長(cháng)總覺(jué)得“自己的孩子患的肯定是假性近視，假性近視都是會(huì )變好的。”這也是一個(gè)很大誤區。