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  • 詳解兒童視力發(fā)育過(guò)程

    時(shí)間:2017-11-16 10:23來(lái)源:廈門(mén)眼科中心編輯:huang瀏覽:

    【文章導讀】孩子的視力發(fā)育到底是怎樣的過(guò)程?新生兒能看到多遠的物體?幾歲的孩子視力才相當于成人?這些困惑對很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)都難以解答。 事實(shí)上,嬰兒出生時(shí),眼睛僅僅是解剖結構發(fā)育完

      孩子的視力發(fā)育到底是怎樣的過(guò)程?新生兒能看到多遠的物體?幾歲的孩子視力才相當于成人?這些困惑對很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)都難以解答。
     
      事實(shí)上,嬰兒出生時(shí),眼睛僅僅是解剖結構發(fā)育完成,視力是后天在外界環(huán)境刺激下形成和不斷完善的,光線(xiàn)和外界物體的刺激是視力發(fā)育的必備條件。如果嬰兒出生后一直處于黑暗環(huán)境中沒(méi)有光線(xiàn)刺激,將會(huì )影響孩子視力的正常發(fā)育。
     
      一般來(lái)說(shuō),足月嬰兒出生后數小時(shí)即有光覺(jué)。
     
      1~2周,對強光有眼睛閉合反應,瞳孔在光照下先縮小,2~3秒后散大。
     
      2~4周,對由遠及近接近眼球的光源,可出現雙眼向內匯聚現象。
     
      5~6周,能注視大的物體,在較大范圍內能簡(jiǎn)單注視;對左右擺動(dòng)的物體,產(chǎn)生追隨運動(dòng)。
     
      2個(gè)月:眼球可以跟隨人運動(dòng),注視近處物體很容易引起雙眼向內匯聚現象,并且開(kāi)始出現瞬目反射(眨眼睛)。
     
      3個(gè)月,出現注視功能,對緩慢移動(dòng)的物體能不穩定地追隨180°范圍,頭也隨之轉動(dòng)。
     
      4個(gè)月,頭可抬起,能看自己的手,有時(shí)能用手接觸物體。
     
      6個(gè)月,注視持續時(shí)間延長(cháng),眼球能協(xié)調運動(dòng),不再出現眼球偏斜。
     
      8個(gè)月,幼兒可伸手抓想要的物體,能穩定注視某一個(gè)物體。
     
      1歲,能揀出細的棉線(xiàn)。
     
      2歲,對電視和天上的飛機、鳥(niǎo)感興趣,能主動(dòng)避開(kāi)障礙物。
     
      3歲,能辨認細小物體,視力可達0.6。
     
      4歲,視力接近0.8。5~6歲,視力接近1.0。
     
      了解了視力發(fā)育的大概情況后,下面我們來(lái)教家長(cháng)幾個(gè)簡(jiǎn)單方法,以判斷孩子的視力發(fā)育是否異常。
     
      1.光照反應:嬰兒出生后不久就有光感,當強光照射時(shí)會(huì )閉眼、皺眉,兩個(gè)月時(shí)對強光反應就更強了。如果小兒對光照射無(wú)反應,就可能有嚴重的視力障礙。
     
      2.注視反射和追隨運動(dòng):出生后2個(gè)月的小兒開(kāi)始能注視眼前較大物體,并能在小范圍內追隨目標轉動(dòng)眼球;3個(gè)月時(shí)可隨意注視和追隨玩具,頭也隨之轉動(dòng);5個(gè)月時(shí),嬰兒黃斑中心的發(fā)育已趨完成,能分辨人的面貌,對喜歡的顏色表現喜悅。如果發(fā)現他不能穩定注視目標,或表現出無(wú)目的尋找、眼球有節奏地擺動(dòng),表明視力不佳或有眼球震顫。
     
      3.遮蓋試驗:交替遮蓋兩眼,觀(guān)察小兒反應。當遮蓋視力差的那只眼時(shí),孩子通常不在意或沒(méi)反應,而遮蓋視力好的眼時(shí),小孩會(huì )用手推開(kāi)遮蓋其眼的手或物,因為此時(shí)被迫用視力差的眼視物,小兒會(huì )因視物不清而煩躁哭鬧。
     
      4.觀(guān)察雙眼球位置是否異常:0~2個(gè)月的嬰幼兒可出現眼睛向外斜的現象,但向內斜比較少見(jiàn)。2~6個(gè)月的幼兒如果出現眼睛向內偏斜,也就是俗稱(chēng)的“對眼”,這種情況是不正常的。6個(gè)月~2歲的孩子,可以很好的注視物體,并可以主動(dòng)觸及玩具和食物等,這個(gè)時(shí)期眼睛如果出現偏斜,是異常的,必須到醫院進(jìn)行檢查。
     
      5.教孩子認視力表:通過(guò)視力表來(lái)檢測視力,是最簡(jiǎn)單易行的視力檢測手段。因此,3歲以上的孩子,父母應該有意識的教會(huì )孩子正確認識視力表,以便能夠更好地進(jìn)行視力監測。
     
      通過(guò)上面的描述,爸爸媽媽們應該對不同時(shí)期孩子的視力發(fā)育情況有了大致了解。那么在保護孩子視力方面,不同時(shí)期家長(cháng)又該注意哪些問(wèn)題呢?
     
      1歲以?xún)龋翰灰趮雰旱拇矙谥虚g懸掛一些小玩具,避免孩子因長(cháng)期注視玩具而造成內斜視,即俗稱(chēng)的“對眼”。正確的方法是把玩具懸掛在圍欄的周?chē)⒔?jīng)常更換位置。
     
      1~3歲:隨著(zhù)孩子逐漸長(cháng)大,活動(dòng)范圍越來(lái)越大,學(xué)會(huì )了奔跑,這個(gè)時(shí)期預防眼外傷是重點(diǎn)。應加強對孩子的教育,如不要拿著(zhù)鉛筆、筷子等尖物猛跑;使用洗滌劑時(shí),應讓孩子避開(kāi),以免液體濺到孩子眼中,造成化學(xué)燒傷等。眼外傷對孩子視力影響巨大,基本上是不能恢復的。
     
      4~6歲:這一階段若孩子喜歡近距離看電視,喜歡瞇眼或歪頭看東西,喜歡揉眼睛,或頻繁眨眼,這些情況均提示孩子視力可能出現異常。所以,這個(gè)時(shí)候應培養孩子好的用眼習慣,如看電視時(shí)間不超過(guò)30分鐘,不玩手機或掌上電腦游戲。常帶孩子到戶(hù)外活動(dòng),可有效促進(jìn)孩子視力發(fā)育和預防近視。

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